Églantine et les ouinedoziens – Épisode 8 – La partie de golf
Épisode 8 : La partie de golf
http://eelo.lgm.free.fr/episode8l.html
Monsieur Lessig fait une partie de golf avec 3 autres directeurs d’entreprise.
Il est très fier de partager son nouveau savoir à base de libertés.
Mais il fait pâle figure face à un autre directeur qui présente un projet informatique qui va tout révolutionner dans son entreprise.
Il dĂ©cide d’appeler Églantine Ă son secours…
DĂ©but…
4 chefs d’entreprise marchent vers le green du trou n°8. Ils se donnent rendez vous chaque semaine pour se dĂ©tendre et Ă©changer des idĂ©es. Leurs noms, Edmond Melville, Hubert Lacoupe, Jean-Claude Biard et Lawrence Lessig.
Cela fait déjà quelques trous que Monsieur Lessig cherche une opportunité pour présenter sa dernière expérience.
En voyant que la partie arrive à son terme, il se décide.
- J’ai rencontrĂ© une personne qui m’a parlĂ© des ordinateurs comme personne avant.
- Cela a l’air passionnant, les ordinateurs, ironise Biard.
- Ne le coupe pas dans son Ă©lan, j’ai l’impression qu’il veut partager une expĂ©rience mĂ©morable, enchĂ©rit Melville.
M. Lessig ne se démonte pas.
- Vous aviez déjà entendu parler de liberté informatique ?
Les 3 compères de M. Lessig ne sachant pas quoi répondre. Celui ci poursuit.
- On utilise des ordinateurs et on ne se rend même pas compte à quel point on en devient dépendant.
- C’est pour ça que je n’en utilise jamais. Je n’ai pas envie de devenir prisonnier d’un ordinateur, annonce Biard.
- Mais qu’est ce que tu veux dire, demande Melville.
- On utilise de plus en plus les ordinateurs pour nos affaires personnelles. Dans le même temps, on se laisse aveugler par leur complexité apparente.
- Quoi, les ordinateurs ne sont pas complexes ?
- Je ne sais pas encore vraiment. J’en suis juste Ă l’Ă©tape oĂą j’essaye de m’en convaincre.
- Et ça te mène à quoi cette réflexion ?
- Certaines personnes dĂ©cident d’apprendre le chinois, d’autres l’histoire de France. J’ai bien envie d’apprendre l’informatique.
- Alors lĂ , je veux rencontrer la personne qui a rĂ©ussi Ă te convaincre de t’intĂ©resser Ă l’informatique comme ça.
- C’est une jeune informaticienne d’une vingtaine d’annĂ©es qui …
- Pourquoi tu n’as pas commencĂ© par ça ? On aurait compris tout de suite.
- Ce n’est pas du tout ça.
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